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捕鱼达人之深海狩猎

捕鱼达人之深海狩猎:完善大中小思想政治教师全员备课机制

时间:2021/8/15 20:35:09   作者:   来源:   阅读:18   评论:0
内容摘要:纲要》指出,全面推进大中小学思想政治课一体化建设,发挥思想政治课主渠道作用,并结合不同年龄段学生的认知特点,建立各学校的垂直层次。进步课程与横向课程相协调,必修课与选修课相协调,实现课程目标与课程设置有效整合的思想政治课程体系。导纲要》从整合德育资源、团队、评价和协同工作的角度,要求统筹内外德育资源体系的整合建设;建设...

纲要》指出,全面推进大中小学思想政治课一体化建设,发挥思想政治课主渠道作用,并结合不同年龄段学生的认知特点,建立各学校的垂直层次。进步课程与横向课程相协调,必修课与选修课相协调,实现课程目标与课程设置有效整合的思想政治课程体系。
导纲要》从整合德育资源、团队、评价和协同工作的角度,要求统筹内外德育资源体系的整合建设;建设和加强全员德育队伍,完善大中小思想政治教师全员备课机制。完善德育综合评价,构建可视化过程评价载体,建立基于正反馈的德育综合评价体系,提高德育评价的科学性。同时,加强德育一体化协调,促进学校教育、家。


庭教育、社会教下一步,北京市将建立北京市学校思想政治工作中心,加强北京市学校德育研究会建设,并具体承担全市大、中、小及儿童综合德育体系建设相关任务。设立大、中、小、儿童德育一体化专项研究项目,组育有机结合,形成德育一体化共同体,在各学术阶段相互衔接、社会与家庭相互协作的新时代,构建德育一体化新时代。
北京市市委教育工作委员会有关负责人表示,下一步,北京市将建立北京市学校思想政治工作中心,加强北京市学校德育研究会建设,并具体承担全市大、中、小及儿童综合德育体系建设相关任务。设立大、中、小、儿童德育一体化专项研究项目,组织力量开展集中研究,积极推进成果转化。定期举办邻区德育干部、教师交流会,建立学生素质特点调查反馈机制。




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